Had something changed since then?

Even so I still have dreamed .......

Comics in Classroom

No Projeto "Comics In Classroom, os alunos eram expostos a sua própria criatividade, em um ambiente amigavel e a critério dos mesmos, alguns expressavam suas idéias no papel e outros as tornavam cartoons digitais. O projeto foi de grande interesse dos alunos.

O Projeto estava aberto à ideia de todos, desde alunos ate funcionarios da escola.
Alguns alunos ja tem em mente idéias de novos cartoons, pois a atividade provocou a imaginação dos mesmos, fazendo com que alguns por meio de historias em quadrinhos expressassem seus sentimentos.

The comic " Angel x Devil " .

How to add a you tube video to your Blog

Hi there!!!

Assistam esse video...Muito bom e de fácil compreensão....

Hugs

momento de criação...Comics

 

 

 

 Hugo Leonardo

Teacher Valéria

Boucinhas' Gang

continuação..Projeto:Comics in Classroom

METODOLOGIA

Para desenvolver “COMICS IN CLASSROOM” foram observados os seguintes princípios:

1) uma língua é um complexo instrumento de interação social e de ação e reação no mundo; 2) aprender uma língua é aprender com o outro, trabalhando em equipe para a construção de conhecimento; 3) aprender uma língua estrangeira de uma perspectiva interacionista pressupõe vários momentos sucessivos de aproximação do aluno com o objeto de estudo; 4) dessa perspectiva, pressupõe-se que todos os alunos são responsáveis pela própria aprendizagem e a de seus pares.

O material didático do projeto é o gibi que de forma dinâmica é trabalhado na Sala de Informática (ACESSA), na Biblioteca escolar, em sala de aula a partir de temas escolhidos democraticamente pelos alunos participantes. São utilizadas revistas de diversos gêneros, consultas a sites, exploração de gibis, uso de dicionários bilíngües.

AVALIAÇÃO

A avaliação obedecerá a três procedimentos:

a) avaliação processual, acompanhando o envolvimento e o desempenho dos alunos na fase de pré criação;

b) procedimento formativo, acompanhando os alunos durante a criação de textos, de personagens, da construção de conhecimentos de forma dialogada; e

c) atividade de produção, acompanhando os alunos na fase de compilação e revisão dos textos.

continuação..Projeto:Comics in Classroom

OBJETIVOS

O projeto tem por objetivo confeccionar um gibi com textos e personagens criados pelos alunos a fim de que eles possam aprimorar o aprendizado da língua inglesa. Ao criar as tiras os alunos terão a oportunidade de desenvolver habilidades e conhecimentos na língua inglesa. A competência de escrita será desenvolvida a partir da leitura e do estudo de temas pedagógicos e concretizada na elaboração dos quadrinhos, cruzadinhas, campanhas educativas que conduzirão os alunos à reflexão crítica dos valores, releituras de poemas, letras de músicas e piadas que irão compor o gibi. O projeto tem o foco principal na formação da competência de leitura e de escrita, aliada ao estudo de estruturas gramaticais, de vocabulário e de mobilizar recursos linguísticos e expressivos para alcançar objetivos comunicativos. Acredita-se que as histórias em quadrinhos sejam um excelente recurso no processo de aprendizagem da língua, pois retratam muito bem os diversos universos etários, oferecem grande variedade de níveis de linguagem, desperta a vontade de ler, a vontade de escrever (e desenhar), além de facilitar um entendimento dinâmico entre texto, imagens e cores, tão vital em tempos internautas.